Manchmal fällt es in der Praxis nicht so leicht, die Wünsche der Eltern mit den Bedürfnissen der einzelnen Kinder und der ganzen Gruppe in Einklang zu bringen. Hier ist von Seiten der Fachkräfte eine hohe Professionalität gefordert.
Eltern und ihre Wünsche oder Ansprüche an die Betreuung des eigenen Kindes ernst zu nehmen und zu verstehen bedarf der Offenheit und Empathie durch die Fachkräfte. Auf der anderen Seite erleben diese die manchmal konträr dazu stehenden Bedürfnisse der Kinder oder der ganzen Gruppe. In vielen Alltagssituationen ist ein Spagat zwischen den unterschiedlichen Bedürfnissen und Ansprüchen notwendig.
Ein klassisches Beispiel ist der Mittagsschlaf: Hier möchten viele Eltern, dass das Kind irgendwann geweckt oder wachgehalten wird, obwohl Fachkräfte das Kind als müde erleben.
Im Seminar beschäftigen wir uns mit folgenden Aspekten:
In der Fortbildung wird nach unterschiedlichen Methoden, wie z.B. Input, Austausch, Gruppenarbeit etc. gemeinsam und mit starkem Praxisbezug zu diesem Thema gearbeitet.
[FETTZiel der Fortbildung:] Die Fachkräfte sollen ihre Haltung und Handlungskompetenzen in herausfordernden Situationen erweitern. So soll es ihnen in der Praxis leichter fallen, jedem einzelnen Kind Aufmerksamkeit für seine individuellen Bedürfnisse zu schenken, die Anliegen aller Kinder in der Gruppe zu beachten und dabei die Elternwünsche miteinzubeziehen.
