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Ein gemeinsamer Bildungsplan für Kitas und Grundschulen im Land Bremen

Logo Bildungsplan 0-10 Jahre
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Der Bildungsplan 0-10 nimmt die besonders entwicklungs- und lernintensive Zeitspanne von Kindern im Alter von 0 bis 10 Jahren in den Blick. Er bildet die Basis einer qualitätsvollen, durchgängigen und anschlussfähigen Zusammenarbeit von Kitas und Grundschulen im Land Bremen.

  • Hier (TaskCard Bildungsplan 0-10 Bremen) finden Sie auf einer digitalen Pinnwand alle aktuellen Informationen und Dokumente zum Bildungsplan 0-10 Jahre. Diese werden kontinuierlich aktualisiert. Dazu gehören Einführungstexte, Erklärvideos, die veröffentlichten Bildungskonzeptionen und zugehörige fachliche Praxisbeispiele sowie Informationen zum Aufbau der begleitenden Verbundarbeit von Kitas und Schulen in Bremen.

Zielstellung

Die aktuell bestehenden Orientierungs- und Bildungspläne für den Elementar- und Primarbereich werden mit dem Bildungsplan 0-10 aktualisiert und weiterentwickelt. Dadurch soll zukünftig die bisherige pädagogische Arbeit in Kitas und Grundschulen auf inhaltlicher, struktureller, personeller und curricularer Ebene anschlussfähig gestaltet werden. Die Entwicklungs- und Lernbiografie des einzelnen Kindes rückt folglich stärker in den Mittelpunkt, sowohl bei der gemeinsamen Übergangsgestaltung von Kita und Grundschule als auch bei der Verzahnung der Lern- und Bildungsorte Familie und (Bildungs-)Institution.

Ziele für die Institutionen Kita und Grundschule sind

  • die Entwicklung einer gemeinsamen Sprache und
  • eines gemeinsamen Bildungsverständnisses sowie
  • die Gestaltung einer anschlussfähigen und abgestimmten Bildungskonzeption und -praxis und
  • die Übergangsbegleitung des Kindes in seinem individuellen Bildungsverlauf.

Der Bildungsplan 0-10 befördert ein gemeinsames didaktisches Verständnis, stärkt die inhaltliche Anschlussfähigkeit beider Institutionen und dient den Kitas und Grundschulen als Basis für ihre kooperative Arbeit. Flankiert wird der Entwicklungsprozess in der Stadt Bremen vom Aufbau bzw. der Intensivierung einer systematischen und kontinuierlichen Verbundarbeit zwischen Kitas und Grundschulen – anknüpfend an bereits vorliegende Zusammenarbeitsstrukturen.

In Bremen und Bremerhaven kann auf die guten Vorarbeiten in Kitas und Grundschulen zurückgegriffen werden – sowohl bei den Bildungsplänen für den jeweiligen Bereich als auch durch die gelebte Zusammenarbeit zwischen den Institutionen, die sich in zahlreichen Projekten zeigt –, die gute Voraussetzungen für eine durchgängige Bildungsverantwortung der Kinder im Land Bremen bieten. Mit dem Bildungsplan 0-10 Jahre werden diese Ansätze und Grundlagen systematisiert und weiterentwickelt.

Dimensionen des Bildungsplans 0-10 Jahre

Säulen Bildungsplan 0-10 Jahre
Dimensionen Bildungsplan 0-10 Jahre

Aktuelles

"Aktuelles" auf der TaskCard zum Bildungsplan .

Pädagogische Leitideen

Die im November 2018 veröffentlichten pädagogischen Leitideen sind wesentlicher Bestandteil des Bildungsplans für Kinder von 0 bis 10 Jahren und bilden den gemeinsamen Rahmen für die Arbeit von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen, der Kindertagespflege und den Grundschulen im Land Bremen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Kinder mit ihren individuellen Lernvoraussetzungen und ihrer Freude und Neugier, die Welt zu entdecken und zu begreifen.

Die pädagogischen Leitideen basieren auf der Trias von Bildung – Erziehung – Betreuung und beinhalten insbesondere Ausführungen zu pädagogischen Grundlagen und Zielen, zu Handlungsfeldern der pädagogischen Arbeit der Fachkräfte (pdf, 427.6 KB) sowie zur kooperativen Gestaltung kontinuierlicher kindlicher Bildungsprozesse.

Kurzfassung (pdf, 4.5 MB)
Vollständige Fassung (pdf, 7.7 MB)

Bildungskonzeptionen und Praxisbeispiele

Ausgehend von den Bildungsbereichen der bestehenden Bildungspläne für den Elementar- und Primarbereich, werden im Bildungsplan 0-10 Jahre Bildungskonzeptionen entwickelt, deren Aufbau eine abgestimmte, durchgängige Didaktik für die Alterspanne 0-10 Jahre zum Ziel hat. Die pädagogischen Leitideen bilden hierbei das Fundament für die pädagogische Arbeit im Elementar- und Primarbereich.

Der Bildungsplan 0-10 umfasst verschiedene Bildungsbereiche und Handlungsfelder (pdf, 404.5 KB), die maßgebend für die pädagogische Arbeit mit Kindern in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung und in Grundschulen sind. Die Erarbeitung erfolgt schrittweise und in enger Abstimmung zwischen Wissenschaft und Praxis.

Der Bildungsplan 0-10 umfasst jene Bildungsbereiche und Handlungsfelder, die maßgebend für die pädagogische Arbeit mit Kindern in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung und in Grundschulen sind. Ausgehend von den bestehenden Bildungsplänen für den Elementar- und Primarbereich wurden im Bildungsplan 0-10 Jahre neue Bildungskonzeptionen entwickelt, die auf den Aufbau einer abgestimmten, durchgängigen Didaktik für die Alterspanne 0-10 Jahre zielen. Die pädagogischen Leitideen bilden hierbei das Fundament für die pädagogische Arbeit im Elementar- und Primarbereich. Die veröffentlichten Bildungskonzeptionen finden Sie auf der TaskCard (TaskCard Bildungsplan 0-10 Bremen)

Die Zusammenarbeit zwischen Kitas und Grundschulen regelhaft organisieren und stärken - Umsetzung einer flächendeckenden Verbundstruktur

Das in der Stadtgemeinde Bremerhaven bereits bestehende Konzept für eine flächendeckende Kooperationsstruktur zwischen allen Kitas und Grundschulen diente als Vorbild, um die erste Pilotphase zur Praxiserprobung des Bildungsplans 0-10 Jahre aufzubauen. Ziel der Pilotphase ist es, bereits vorhandene Strukturen der Kooperation sichtbar zu machen, weiterzuentwickeln und zu festigen, Planungshilfen und solide Konzepte der Zusammenarbeit zu entwickeln und diese den neuen Verbünden zur Verfügung zu stellen. Gleichzeitig sollen die Praxisbeispiele aus den erarbeiteten Bildungskonzeptionen mit dem Ziel einer durchgängigen Bildungsarbeit erprobt werden. Die Erfahrungen aus der Erprobung fließen in die Fortschreibung des Bildungsplans 0-10 Jahre ein. Insgesamt geben die Pilotverbünde Aufschluss darüber, welche Maßnahmen bzw. welcher Unterstützungsbedarf für die Zusammenarbeit in den Verbünden hilfreich und erforderlich sind. Aufbauend auf diesen Erkenntnissen soll eine flächendeckende Verbundstruktur in der Stadtgemeinde Bremen entwickelt und umgesetzt werden.

Hier finden Sie die Verbünde der Pilotphase 1 (pdf, 444.9 KB) (2019-2021)

Hier finden Sie die Verbünde der Pilotphase 2 (pdf, 442.2 KB) (ab Winter 2020)

Dieser Theorie-Praxis-Transfer in den Pilotverbünden wird begleitet, moderiert, beraten und evaluiert. Hierfür wurde eine tragfähige Struktur für die Begleitung und Praxiserprobung der Pilotverbünde entwickelt, die folgende drei Schwerpunkte beinhaltet:

  • Die Prozessbegleitung der Verbünde durch das Tandem Elementar/Primar
  • Die Evaluation der Verbundarbeit
  • Die Begleitung der Praxiserprobung durch Mitglieder der jeweiligen Arbeitsgruppen

Die Unterstützung und gemeinsame Professionalisierung der Kitas und Grundschulen erfolgt in jeweiliger Verantwortung durch die beiden Stadtgemeinden Bremen und Bremerhaven vor dem Hintergrund bestehender Strukturen.

Prozessbegleitung in der Stadtgemeinde Bremen:
Frau Claudia Halfter (LIS)
Frau Rose Hergesell (LIS)

Prozessbegleitung in Bremerhaven:
Frau Maren Burkhardt (Magistrat Bremerhaven)
Frau Regina Volz (Magistrat Bremerhaven)

Kontakt

Haben Sie Anregungen oder Hinweise zum Bildungsplan 0 bis 10 Jahre?
Schreiben Sie uns gerne an.

Sabine Pregitzer
sabine.pregitzer@kinder.bremen.de
Tel.: 0421 361 166 38

Therese Papperitz
therese.papperitz@kinder.bremen.de
Tel: 0421 361 899 38