Kinder lernen von Geburt an. In den ersten zehn Lebensjahren entwickeln sie wichtige Fähigkeiten, die sie ihr ganzes Leben begleiten.
Der Bildungsplan 0–10 sorgt dafür, dass Kinder in Bremen in dieser wichtigen Zeit gut begleitet, gefördert und unterstützt werden – in der Kita, in der Kindertagespflege und in der Grundschule.
Alle Informationen rund um den Bildungsplan 0-10 erhalten Sie in dieser TaskCard, die laufend aktualisiert wird:
Der Bildungsplan 0–10 enthält pädagogische Leitideen und ist die gemeinsame Grundlage für die Bildung und Erziehung von Kindern von der Geburt bis zum Ende der Grundschule.
Er beschreibt:
Der Plan gilt für:
Damit wird Bildung in Bremen über alle Bereiche hinweg zusammen gedacht.
Der Bildungsplan 0–10 verfolgt mehrere wichtige Ziele:
Bildung ohne Brüche ermöglichen
Kinder sollen von Anfang an aufeinander aufbauend lernen können.
Das Lernen in der Kita wird in der Grundschule aufgegriffen und weitergeführt.
Chancengleichheit stärken
Alle Kinder sollen gute Bildungschancen erhalten – unabhängig von ihren individuellen Lebensbedingungen.
Individuelle Entwicklung fördern
Kinder entwickeln sich unterschiedlich.
Der Bildungsplan unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, jedes Kind individuell zu begleiten.
Zusammenarbeit verbessern
Kindertageseinrichtungen und Grundschulen arbeiten enger zusammen, und tauschen sich aus und stimmen die Bildungsangebote für die Kinder ab.
Gemeinsame Orientierung schaffen
Alle Beteiligten orientieren sich an gemeinsamen Grundsätzen und Zielen.
Wie lernen Kinder in den ersten 10 Jahren?
Kinder lernen auf vielfältige Weise – nicht nur im Unterricht oder in geplanten Angeboten.
Sie lernen zum Beispiel durch:
Der Bildungsplan berücksichtigt diese verschiedenen Lernformen und unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, passende Lernumgebungen und den Unterricht zu gestalten.
Welche Bildungsbereiche sind wichtig?
Der Bildungsplan beschreibt zentrale Bildungsbereiche, die für die Entwicklung von Kindern wichtig sind.
Diese Bereiche gelten über die gesamte Zeit von 0 bis 10 Jahren hinweg.
Sprachliche Bildung/Deutsch
Kinder lernen, sich auszudrücken, zuzuhören und andere zu verstehen. Sie lernen Schreiben und Lesen.
Sprache ist die Grundlage für Lernen und Austausch.
Mathematische Bildung /Mathematik
Kinder entwickeln nach und nach ein Verständnis für Zahlen, Mengen, Muster, Formen und Zusammenhänge. Sie entwickeln Kompetenzen im mathematischen Denken.
Sachbildung und Sachunterricht
Kinder setzen sich zunehmend mit ihrer Umwelt auseinander und entdecken naturwissenschaftliche und technische Zusammenhänge. Sie entwickeln u.a. erste Kompetenzen in den Bereichen Biologie, Geografie, Chemie und Physik.
Kinder lernen, mit anderen umzugehen, Regeln zu verstehen und Verantwortung zu übernehmen. Sie entwickeln u.a. auch Kompetenzen in den Bereichen digitale Medien, Demokratie und Arbeitswelt.
Bewegung und Sport
Kinder entwickeln motorische Fähigkeiten und lernen, sich körperlich auszudrücken, mit anderen im Spiel zu kooperieren und auf ihre Gesundheit zu achten. Sie entwickeln Kompetenzen in verschieden Spiel- und Sportarten.
Ästhetische Bildung/Musik, Kunst und Darstellendes Spiel
Kinder drücken sich kreativ aus – zum Beispiel durch Malen, Musik, Bewegung oder Gestalten. Sie erlernen u.a. Kompetenzen in den Bereichen Singen und Musizieren, künstlerisches Gestalten, Rollenspiel und körperlicher Ausdruck.
