Aktuelles

Übergänge moderieren – Beziehungen gestalten

Fachtag für Mitarbeitende in temporären Lerngruppen

Der Fachtag 2026 bot Lehrkräften aus temporären Lerngruppen Impulse und Austausch zum Thema „Übergänge moderieren – Beziehungen gestalten“. Prof. Ulrike Becker (Universität Potsdam) gab Einblicke in aktuelle Studien, ergänzt durch praxisnahe Workshops. Rund 70 Teilnehmende machten die Veranstaltung zu einem gelungenen, vom Startchancen-Programm geförderten Austauschforum. WEITER

Pädagogische Beziehungen gestalten

Fachtag "Temporäre Lerngruppen"

Beim Fachtag für Mitarbeitende in temporären Lerngruppen im Mai 2025 drehte sich alles um die wichtige Frage der pädagogischen Beziehungen. Den Hauptvortrag mit dem Titel „Pädagogische Beziehungen gestalten und die Nutzung von sanktionierenden Strategien verstehen” hielt Dr. Britta Ostermann von der Universität Bremen. WEITER

„Inklusive Pädagogik in Schule und Unterricht“

Berufsbegleitender Master

Ab August 2025 bietet die Universität Bremen wieder den Zertifikatsstudiengang „Inklusive Pädagogik in Schule und Unterricht“ an – eine berufsbegleitende Qualifizierung für Lehrkräfte und Fachkräfte mit inklusionspädagogischem Schwerpunkt. WEITER

Expertise Inklusion

Expertise Inklusion

Die Expertise Inklusion ist eine Bestandsaufnahme des Inklusionsprozesses und zeigt Problemstellungen und Entwicklungsaufgaben beim Inklusionsprozess auf. Herunterladen (pdf, 5 MB)