Kindertageseinrichtungen haben einen gesetzlich verankerten Betreuungs-, Erziehungs- und Bildungsauftrag. Bildung, Erziehung und Betreuung sind in allen Einrichtungen untrennbar miteinander verbunden, sie wirken wechselseitig aufeinander ein. Die Angebote der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung zielen darauf, die Entwicklung der Kinder zu selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten zu fördern und sie in ihren individuellen Kompetenzen und Talenten zu stärken. Im Sinne einer inklusiven Pädagogik und unter Achtung der Kinderrechte werden allen Kindern entwicklungsangemessene und bestmögliche Lern- und Entwicklungschancen geboten, die allen Teilhabe ermöglichen und Chancengerechtigkeit bieten. Demokratielernen ist ein Grundprinzip und wird in allen Einrichtungen und im Miteinander gelebt.
