4.51/2-HB —
Krippenpädagogik
Im Vertiefungsmodul "Krippenpädagogik", das im Rahmen der berufsbegleitende Qualifizierung "Spracherziehung in Kindertageseinrichtungen" angeboten wird, geht es um folgende Aspekte und Fragen:
Kommen Kinder mit drei Jahren in die Kita, dann können sie im Normalfall bereits in ganzen Sätzen sprechen und schon sehr viel verstehen. Leider wird der "Normalfall" immer seltener und immer mehr Kinder weisen im zarten Alter von drei Jahren bereits deutliche Sprachentwicklungsrückstände auf – oder sie hatten bis zum ersten Kita-Tag noch keinen wirklichen Kontakt mit der deutschen Sprache. Dann sind entscheidende Jahre des Spracherwerbs verloren.
Bereits in der Krippenzeit können Kinder gezielt in ihrer Sprachentwicklung gefördert werden.
- Was beinhaltet Spracherziehung und Sprachförderung im Krippenalter?
- Welche Rolle spielt dabei die Elternarbeit?
Zielgruppe(n)
Pädagogische Fachkräfte mit Zusatzqualifikation Spracherziehung in Kindertageseinrichtungen, pädagogische Fachkräfte mit guten Vorkenntnissen im Bildungsbereich Sprache und Kommunikation
Leitung
Andrea Stiepani (Fachberaterin „Sprachkita“, Kita Bremen) , Anke Bräuer (Sprachbehindertenpädagogin, Fachberatung im Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder in Bremen), Dr. phil. Uta Lürßen (Sprachbehindertenpädagogin, Beraterin für die Hans-Wendt-Stiftung Bremen, Multiplikatorin für die Bundesinitiative: Schwerpunktkitas Sprache und Integration)
Veranstaltungsart
Fortbildung
Veranstaltungsreihe
Fortbildungen zum Bildungsbereich Sprache und Kommunikation
Rubrik
Alltagsintegrierte Sprachförderung, Arbeit mit den Jüngsten - Entwicklungsvielfalt von Kindern unter drei Jahren
Termine
05., 06. + 07.11.2012 (jeweils von 8.30 – 16.00 Uhr)
Veranstaltungsort
Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder in Bremen, Slevogtstraße 50 - 52, 28209 Bremen
Bemerkungen
An der Fortbildung nehmen auch pädagogische Fachkräfte teil, die aktuell die einjährige, berufsbegleitende Qualifizierung "Spracherziehung in Kindertageseinrichtungen" absolvieren.
