Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Lernentwicklung ist ein wichtiger Aspekt der Arbeit von pädagogischen Fachkräften. Daher geht es im Grundlagenmodul darum, die Philosophie der LED zu verstehen und die Bezüge zum Bremer 'Rahmenplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich' herzustellen. Anknüpfend an die Erfahrungen der Fachkräfte gibt die Fortbildung sowohl fachliche Inputs als auch Raum für Diskussionen in Kleingruppen und im Plenum.
Dieses Grundlagenmodul beinhaltet neben der Philosophie und der Verknüpfung zum Rahmenplan für Bildung und Erziehung die besondere Berücksichtigung der Kinder unter drei Jahren. Anhand ausgewählter und angepasster Methoden sowie unter Einbeziehung der besonderen Bedürfnisse von Kindern in Krippen und alterserweiterten Gruppen wird die LED den pädagogischen Fachkräften vermittelt.