Inhalt der FB / kurze Beschreibung:
Die Beobachtung von Bildungsprozessen und Lernschritten der Kinder, ihren Interessen und Themen sowie die Wahrnehmung ihrer Lernbereitschaften und Kompetenzen werden als wichtige Aufgabe der Pädagogischen Fachkräfte gesehen.
Beobachtung und deren Dokumentation stellen sowohl im Rahmenbildungsplan und in der LED eine notwendige Grundlage dar, um die Kinder mit ihren verschiedenen Ausdrucksmöglichkeiten besser zu verstehen und pädagogische Angebote zu planen, die der jeweiligen individuellen Lernentwicklung der Kinder entspricht, ihre Interessen aufgreift und sie altersangemessen beteiligt.
Die LED ist das Bindeglied zwischen dem Bremer Rahmenplan und der Gestaltung der pädagogischen Arbeit. Mit der LED werden unterschiedliche Instrumente für Beobachtung und Dokumentation zur Verfügung gestellt.
Inhalt der FB:
Erarbeitung der einzelnen Instrumente der LED
Praktische Tipps zur Umsetzung
Methoden der FB:
Theoretischer Input
Kleingruppenarbeit
Austausch / Diskussion
Die Mitarbeit und das Einbringen der Erfahrungen der TN sind erwünscht!
Ziel:
Die Lern - u. Entwicklungsdokumentation in der Theorie verstehen und in der Praxis anwenden können.