2.46/5-HB — Lerngeschichten, Lerndispositionen – Schreibwerkstatt: Schreiben als Lust statt Last

Kinder sind begeisterte Hörer von Geschichten, auch und gerade die, die über sie geschrieben werden. Lerngeschichten also. Wir werde in der Fortbildung erforschen, was es mit den Lerngeschichten auf sich hat, was hinein kommt und wie man sie schreibt. Gemeinsam wollen wir mögliche „Schreibsperren“ überwinden und üben, Geschichten zu schreiben.

Für einen realistischen Bezug zu der eigenen Praxis und den Kindern der Gruppe sollten kurze (5-10 Min.) Beobachtungssequenzen mitgebracht werden. Auch schon geschriebene Lerngeschichten können hier bearbeitet werden.