Wie wird der Bildungsplan im Alltag umgesetzt?

/sixcms/media.php/217/Kachel-Fotos%20%282%29.png /sixcms/media.php/217/thumbnails/Kachel-Fotos%20%282%29.png.3776593.webp

bildet die fachliche Grundlage für die Gestaltung von Bildungsangeboten in der Kita und für das schulinterne Curriculum in der Grundschule.
Er ist eine verbindliche Orientierung für pädagogische Fachkräfte in den Kitas.

Das bedeutet:

• pädagogische Fachkräfte gestalten den Alltag flexibel und kindgerecht
• sie orientieren sich an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder
• sie greifen Alltagssituationen als Lerngelegenheiten auf
• sie entwickeln pädagogische Konzepte und Projekte für die Umsetzung von Bildungsangeboten

So bleibt genügend Raum für individuelle Lösungen vor Ort. Fachkräfte gestalten den Alltag so, dass Kinder vielfältige Lernmöglichkeiten haben. Sie beobachten, was Kinder interessiert, greifen diese Themen auf und entwickeln daraus passende Angebote. Dabei achten sie darauf, dass alle wichtigen Bildungsbereiche berücksichtigt werden und Kinder basale Kompetenzen erlernen, die sie auf den Übergang in die Schule vorbereiten.. So entsteht Lernen, das sich an den Kindern orientiert und ihre Entwicklung unterstützt.

Wie profitieren Fachkräfte?
Der Bildungsplan unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei:

• die Entwicklung von Kindern besser zu verstehen
• Bildungsprozesse gezielt zu begleiten
• Angebote sinnvoll zu planen
• sich mit anderen Fachkräften abzustimmen

Er schafft eine gemeinsame fachliche Grundlage für alle, die mit Kindern arbeiten.