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Bücher-Kita

Ein Programm zur frühen Leseförderung und Literacy

Kinder, die sich ein Buch vor das Gesicht halten

Inhalte und Ziele:

Das Projekt Bücher-Kita Bremen fördert nun bereits seit 2013 die Sprachentwicklung und die sprachliche Bildung von Kindern in den Bremer Kitas. Der im Kita-Alltag lebendige Umgang mit Büchern und Geschichten und die damit verbundene sprachlich Bildung von Kindern stehen im Mittelpunkt des Projektes. Mitgestaltet wird dieses Programm von unterschiedlichen Kooperationspartner:innen, die Sie unten einsehen können.
Frühe Literacy im Bereich der frühkindlichen Bildung unterstützt die kindlichen Erfahrungen rund um Buch-, Erzähl-, Reim- und Schriftkultur.
Die Beschäftigung mit Büchern, lautes Vorlesen, Gedichte, Reime, Geschichten und der spielerische Umgang mit Zeichen und Schrift fördern die Entwicklung der Kreativität, der Vorstellungskraft und der Auffassungsgabe eines Kindes.
Geschichten und Bücher bieten Kindern den Raum, Fantasie zu entwickeln, andere Wirklichkeiten zu erfahren, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und zu lernen, mit fremden Situationen umzugehen.
Mit dem Programm Bücher-Kita haben bis zu 20 Kitas in der Stadtgemeinde Bremen die Möglichkeit, Kindern diese Erfahrungen rund um Bücher verstärkt zu ermöglichen und die alltagsintegrierte sprachliche Bildung für alle Kinder systematisch zu intensivieren.

Laufzeit

Die Laufzeit ist von April 2024 bis zum Frühjahr 2026.
Bis zum 03. April 2024 können Sie sich für den neuen Durchgang des Programms Bücher-Kitas bewerben!

Bewerbung:

In der aktuellen Ausschreibung (pdf, 1.1 MB) zum Programm finden Sie weiterführende Informationen zu Inhalten und Terminen. Nutzen Sie dafür bitte den Bewerbungsbogen (pdf, 123 KB).
Kooperationspartner:innen

Die Begleithefte zum Programm Bücher-Kita 'Mit Bilderbüchern in die Lesewelt - Anregungen zur Sprach- und Erzählförderung in der Kita' (Heft 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 und 8) stehen hier zum Download zur Verfügung:

Kinder in einem Raum · pexels-yan-krukov