Allgemein:
gebundene Ganztagsschule
Benotungsform: Lernentwicklungsbericht
Zentrum für unterstützende Pädagogik (ZuP) am eigenen Standort vorhanden
Ausstattung:
Mittagessensangebot
Schulmensa
Fahrstuhl
Beschreibung:
Schule an der Oslebshauser Heerstraße
Wir sind eine gebundene, dreizügige Ganztagsgrundschule im Bremer Stadtteil Gröpelingen. Unter unserem Leitmotiv
„In Vielfalt leben und lernen“ besuchen rund
250 Kinder mit etwa
30 Herkunftssprachen unsere Schule. In zwölf jahrgangshomogenen Klassen, einem Vorkurs und einer temporären Lerngruppe lernen Kinder mit unterschiedlichen Stärken, Erfahrungen und Voraussetzungen gemeinsam.
Unsere Vielfalt prägt unseren Schulalltag. Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Inklusionspädagog, Klassenassistenzen, Schulsozialarbeit und weitere Professionen arbeiten eng zusammen, damit jedes Kind seinen Platz in unserer Schulgemeinschaft findet und sich bestmöglich entwickeln kann.
In Vielfalt leben und lernen – unser Leitbild
Jedes Kind bringt eigene Fähigkeiten, Interessen, Erfahrungen und Lernwege mit. Daran knüpfen wir an. Wir möchten Kinder darin stärken, zunehmend selbstständig zu lernen, Verantwortung zu übernehmen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Klare Strukturen und verlässliche Beziehungen geben dabei Orientierung und Sicherheit. Wertschätzung, Hilfsbereitschaft, Toleranz und ein respektvoller Umgang miteinander bilden die Grundlage unseres Zusammenlebens.
Lernen und Ganztag zusammendenken
Seit 2008 sind wir eine gebundene Ganztagsgrundschule. Von Montag bis Freitag verbringen die Kinder ihren Schultag gemeinsam von
8:00 bis 15:00 Uhr. Lernen, Bewegung, gemeinsames Essen, Kinderzeit, Projekte und unterschiedliche Angebote wechseln sich im Tagesverlauf ab. Nachmittags können die Kinder aus vielfältigen Angeboten wählen und eigene Interessen entdecken und vertiefen. Eine Früh- und Spätbetreuung kann von Familien bei Bedarf zusätzlich in Anspruch genommen werden.
Unsere Schwerpunkte
Unsere Schule entwickelt sich kontinuierlich weiter. Einen besonderen Stellenwert haben das
individualisierte Lernen, die
Förderung des Lesens und unserer Lesekultur, die
durchgängige Sprachbildung, das
soziale Lernen sowie die
Beteiligung der Kinder. Musik, Bewegung, kulturelle Bildung und vielfältige Lerngelegenheiten innerhalb und außerhalb der Schule ergänzen den Unterricht. Kooperationen mit Einrichtungen und Partner im Stadtteil erweitern dabei den Lern- und Lebensraum unserer Kinder.
Übergänge gemeinsam gestalten
Gute Übergänge beginnen für uns lange vor dem ersten oder letzten Schultag. Deshalb arbeiten wir eng mit den Kitas in Oslebshausen und den weiterführenden Schulen zusammen. Gemeinsame Projekte, Begegnungen und Lernangebote machen Kindern neue Lernorte frühzeitig vertraut und schaffen Verbindungen zwischen den Einrichtungen. So begleiten wir sowohl den Übergang von der Kita in die Grundschule als auch den weiteren Weg nach der vierten Klasse.
Vielfalt als Stärke
„In Vielfalt leben und lernen“ ist für uns mehr als ein Motto. Es beschreibt, wie wir Schule verstehen: als gemeinsamen Lern- und Lebensort, an dem Unterschiedlichkeit selbstverständlich ist, Kinder ihre Stärken entdecken und entwickeln können und alle Verantwortung für ein gutes Miteinander übernehmen.
Sprachangebot:
Schuldaten
| Bezeichnung |
Beschreibung |
Ab Jahrgangsstufe |
Als AG |
| Englisch |
|
1 |
 |
Datenstand vom 1. HJ 2026/2027
Wahlpflichtangebote:
Schuldaten
| Kategorie |
Bezeichnung |
Von |
Bis |
| Kein Eintrag |
|
|
|
Schüler/innen pro Jahrgang:
Schuelerzahlen
| Jahrgang |
Jahrgangsbezeichnung |
Schüler/innen pro Jahrgang |
| 0 |
Vorbereitungsklasse / Grundschule |
0 |
| 1 |
Grundschule |
53 |
| 2 |
Grundschule |
63 |
| 3 |
Grundschule |
65 |
| 4 |
Grundschule |
66 |
|
Gesamt Schüler/innen |
247 |
Schülerzahlen aus dem Schuljahr 1. HJ 2025/2026
