Allgemein:

gebundene Ganztagsschule
Benotungsform: Lernentwicklungsbericht
Zentrum für unterstützende Pädagogik (ZuP) am Standort der Schule: 83

Ausstattung:

Mittagessensangebot
Schulmensa
Fahrstuhl
Bibliothek

Beschreibung:

Unsere Ganztagsschule liegt im Herzen des quirligen Quartiers Marßel in der Landskronastraße. So wie das Quartier ist auch unsere Schue: Lebendig und bunt
Kinder aus vielen unterschiedlichen Nationen werden bei uns beschult...Leben, lachen und lernen hat bei uns viele Sprachen.
Unsere Mensa ist seit Mai 2023 in Betrieb und wird über den Caterer Green Taste in Form einer Frischeküche betrieben. Dort erhalten die Kinder täglich ein leckeres Mittagessen.
Wie alle Bremer Grundschulen sind wir eine inklusive Schule. Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Schwerpunkt sozial-emotional und Lernen, werden gemeinsam mit allen Kindern beschult. Um für diese Kinder eine möglichst optimale Unterstützung gewährleisten zu können, haben wir in den Jahrgängen 2,3,4 Schwerpunktklassen eingerichtet. So konzentriert sich die Arbeit der Sonderpädagogen, die sich als doppelte Klassenleitung verstehen, hauptsächlich auf diese Klassen.
Im Jahrgang 1 sind die Kinder mit besonderem Förderbedarf aus organisatorischen Gründen auf alle vier Klassen verteilt. Gemeinsam mit den Erzieherinnen, Sozialarbeiterinnen und Sozialpädagogen der Hans Wendt Stiftung planen die Lehrer*innen den Unterricht, die Fördermaßnahmen und die Betreuungszeit.
Ab 12:30Uhr starten alle Kinder in die Mittagspause. Diese ist in Form eines Mittagsbandes organisiert. Alle Schüler*innen gehen in dieser Zeit eigenverantwortlich zum Essen, nutzen die verschiedenen Angebote und spielen draußen. Bei schlechtem Wetter gilt das Regenband. In diesem Fall gehen alle Kinder klassenweise zur vorgegebenen Zeit gebunden zum Mittagessen und anschließend in ihre Klassen.
Gemeinsam mit den Erzieherinnen und Sozialpädagogen der Hans Wendt Stiftung planen die Lehrer*innen den Unterricht, Fördermaßnahmen und die Betreuungszeit.
Die Schule verfügt über eine eigene Bibliothek, die von einer Kollegin geleitet wird. Dort können die Kinder im Rahmen des Unterrichts oder während der Freiarbeitsphasen lesen und Bücher ausleihen.
Die Kooperation mit den unterschiedlichen Institutionen im Stadtteil, wie der KITA, dem Sportverein, der Gewoba und dem Quartiersmangement hat eine lange Tradition. Feste Strukturen der Zusammenarbeit und regelmäßige Treffen ermöglichen den beteiligten Kräften eine gemeinsame Zielsetzung und ein vernetztes Arbeiten.

Sprachangebot:

Schuldaten

Bezeichnung	Beschreibung	Ab Jahrgangsstufe	Als AG
Englisch		3
Muttersprachlicher Unterricht-Russisch
Muttersprachlicher Unterricht-Türkisch

Datenstand vom 2. HJ 2025/2026

Wahlpflichtangebote:

Schuldaten

Kategorie	Bezeichnung	Von	Bis
Kein Eintrag

Schüler/innen pro Jahrgang:

Schuelerzahlen

Jahrgang	Jahrgangsbezeichnung	Schüler/innen pro Jahrgang
0	Vorbereitungsklasse / Grundschule	0
1	Grundschule	100
2	Grundschule	88
3	Grundschule	87
4	Grundschule	88
	Gesamt Schüler/innen	363

Schülerzahlen aus dem Schuljahr 1. HJ 2025/2026

Bilder der Schule

Außenansicht

Innenansicht

Pausenansicht

Essbereichansicht